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南阳淅川毛堂:停课不停学,居家抗“疫”,一呼百应_od体育官网


本文摘要:南阳市淅川县毛堂乡中心学校在这次根本性新冠肺炎疫情中,认真学习中共中央、省市县防控工作部署和县教体局的文件拒绝,深刻领会新冠肺炎疫情期间放假不时习的工作精神,不折不扣贯彻落实《南阳市淅川县关于作好2020年春季学期推迟开学工作的方案》指导策略,毛堂乡中心学校校长桂书岐多次开会乡中心学校领导,通过网络会议研讨、制订《毛堂乡中心学校关于作好2020年春季学期推迟开学工作的方案》《推迟开学展开网上教研活动指导意见》《网上自学指导预案》《新型冠状病毒病毒感染肺炎疫情防控时期学生家庭自学、生活指南》等。

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南阳市淅川县毛堂乡中心学校在这次根本性新冠肺炎疫情中,认真学习中共中央、省市县防控工作部署和县教体局的文件拒绝,深刻领会新冠肺炎疫情期间放假不时习的工作精神,不折不扣贯彻落实《南阳市淅川县关于作好2020年春季学期推迟开学工作的方案》指导策略,毛堂乡中心学校校长桂书岐多次开会乡中心学校领导,通过网络会议研讨、制订《毛堂乡中心学校关于作好2020年春季学期推迟开学工作的方案》《推迟开学展开网上教研活动指导意见》《网上自学指导预案》《新型冠状病毒病毒感染肺炎疫情防控时期学生家庭自学、生活指南》等。  一是做周密部:拒绝各学校校长周密安排,科学部署,实施坚实、有效地、开朗、有意思的网络教育教学指导工作,力求使宅在家中的学生在这次抗击新冠肺炎的战役中,居家有爱人,活动有意思,自学有效地,磨练有恒,自律、自律、博爱,幸福自学,健康成长。

  二是有效地积极开展网络研课活动:为了科学应付疫情,指导学生居家生活自学,各学校立即行动,迅速开展网络研讨,网络自学,调整新学期教学计划,融合学生居家的特点,制订出有合乎疫情拒绝的系列计划:《学生管理计划》《德育作业积极开展计划》《教研组网上教研计划》等。拟写《致家长的一封信》《致同学的一封信》和《面临新冠肺炎的倡议书》等。  三是坚决展开线上直播:拒绝全乡每位教师经过认真学习,网络教学由陌生南北熟知。教师通过班级群展开网络教学、线上答疑、语音谈天,引导学生思想,唤起学生兴趣和自学热情,协助学生科学合理制订自律自学计划,提升自学效率。

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  四是紧密注目学生身体健康:为了防止导致学生长时间盯住屏幕破坏眼睛,老师们提早上载自学任务,温馨提醒自学方法,明确提出自学拒绝,便于学生提早摘抄、打印机,减轻学生长时间盯着屏幕的视觉疲惫。设计作业认同学生差异,分层布置,然后作好网络辅导。  五是注目直播质量:各学校校长每天要从每位教师地直播质量、答疑质量等方面展开跟踪调查,以便教师调整计划,改良策略,提升线上指导的质量,保障线上教育活动卓有成效地积极开展。

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  面临新冠肺炎疫情侵袭之时,淅川县毛堂乡的老师们和全国人民一道联合抗击疫情,不忘初心,尽心竭力,恪尽职守,兢兢业业,全力作好放假不时学工作,把疫情对教育工作的不良影响降至低于,共克时艰,助推全乡老师与学生们健康成长。


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